Fuentes Bibliográficas

• Fernández-Pampillón, A., Domínguez, E., & Armas, I. (2012). Herramienta de Evaluación de la Calidad de Objetos de Aprendizaje - COdA.
• Adame Rodríguez, S. I. (2015). Instrumento para evaluar Recursos Educativos Digitales, LORI-AD. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.4020.0164
• Prieto, M., Ramírez, L. A., & Bermón, L. (2019). Diseño, desarrollo y evaluación de un recurso educativo digital para la introducción a la administración de sistemas informáticos. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 56, 31–51.
• California State University System. (1997). Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching (MERLOT). Recuperado de https://www.merlot.org
• Galvis, Á. (2000). Evaluación de software educativo y recursos digitales en ambientes de aprendizaje. Bogotá: Universidad de los Andes.
• Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR). (2015). UNE 71362: 2015. Requisitos de calidad de los recursos educativos digitales (RED) para su uso en educación. Madrid: AENOR.
• Instituto Nacional de Tecnología de Karnataka. (s.f.). Laboratorio Virtual de Dinámica de Máquinas. Virtual Labs India. Recuperado el 18 de febrero de 2025, de https://dom-nitk.vlabs.ac.in/
• Chinchilla, Z. (2016). Recursos Educativos Digitales. Recuperado de www.cvudes.edu.co
• Khan Academy. (s.f.). Cinemática e Introducción a la Dinámica. Recuperado el 18 de febrero de 2025, de Khan Academy.